Het kind: anatomie, fysiologie en triage

In deze e-learning doe je kennis op over de verschillen van anatomie en fysiologie tussen kinderen en volwassen. Daarnaast komen mogelijke achtergronden en ziektebeelden (pathofysiologie) aan bod die veel voorkomen bij kinderen.

Je leert welke vragen je kunt stellen om de ABCD op gepaste wijze te beoordelen en het toestandsbeeld te bepalen, ook als kinderen niet goed kunnen vertellen wat er mis is. Bovendien oefen je met het uitvragen van triagecriteria tijdens triage van kinderen en hoe je de antwoorden op jouw vragen op de juiste manier kunt interpreteren.

Tot slot bevat deze cursus tips over het voeren van triagegesprekken. Je leert wat van belang is om te vragen om de voorgeschiedenis en medicatie in beeld te krijgen. Daarnaast leer je hoe het motief van bellen en de hulpvraag een belangrijke rol spelen om tot een juiste urgentie en vervolgactie te komen. De cursus wordt afgesloten met een toets en eventuele herkansing.

Doelgroep
Triagisten (in opleiding)

Doorlooptijd
De gemiddelde studieduur van deze cursus is 2,5 uur en de cursus is geaccrediteerd met 2,5 punten onder nummer 481299. Je kunt zelf de accreditatiepunten bijschrijven in je register

150 minuten

Geaccrediteerd door:

Kabiz

Accr.nr. 481299

2.5 punten

Certificaat

Triage bij kinderen verschilt met triage bij volwassen. De structuur van het triagegesprek blijft gelijk, maar er zijn verschillen in de anatomie en fysiologie (bouw en werking) van het lichaam. Hierdoor kunnen de ziektebeelden en presentatie hiervan verschillen ten opzichte van volwassenen.

Ook de beleving van kinderen en hun ouders of verzorgers bij bepaalde ziekteverschijnselen verschilt. Kleine kinderen kunnen bijvoorbeeld minder goed vertellen wat er mis is en ouders of verzorgenden zijn vaak ongerust, wat de triage kan beïnvloeden.